Coğrafi Təhsil və Tədqiqat İnnovasiyası: Azərbaycanda İqlimə Uyğunlaşma üzrə Birgə Strategiyalar
Bu layihə Alman Akademik Mübadilə Xidməti (DAAD) tərəfindən “Müsəlman Dünyası ilə Ali Təhsil Dialoqu” proqramı çərçivəsində maliyyələşdirilir və Almaniya ilə Azərbaycan arasında akademik və qeyri-akademik tərəfdaşları iqlim dəyişikliyinin artan çağırışlarını birgə şəkildə həll etmək məqsədilə bir araya gətirir. Layihə Justus Liebig Gissen Universitetinin (JLU) Coğrafiya Departamenti tərəfindən rəhbərlik olunur və Azərbaycan Respublikası Elm və Təhsil Nazirliyinin Coğrafiya İnstitutu, Bakı Dövlət Universiteti və Azərbaycan Coğrafiya Cəmiyyəti (QHT) ilə əməkdaşlıq şəraitində həyata keçirilir. Layihənin icra müddəti 2025-ci ilin yanvarından 2026-cı ilin dekabrınadəkdir.
Azərbaycan, xüsusilə Şəki–Zaqatala kimi kənd təsərrüfatından asılı bölgələrdə, iqlimlə bağlı pozuntuların təsirinə getdikcə daha çox məruz qalır. Bu aktual problemlərə cavab olaraq, layihə coğrafiya təhsilinin müasirləşdirilməsinə, tədqiqat potensialının gücləndirilməsinə və yerli şəraitə əsaslanan, inklüziv iqlimə uyğunlaşma strategiyalarının təşviqinə fokuslanır. İştirakçı və praktik yönümlü yanaşmalar vasitəsilə təşəbbüs ənənəvi bilikləri inteqrasiya edir və təsirlənmiş icmalarla birbaşa əməkdaşlıq qurur.
Layihənin əsas məqsədləri aşağıdakılardır:
- İqlimə uyğunlaşma, davamlılıq və yerli kontekstə yönəlmiş yanaşmalar əsasında Azərbaycan universitetlərində coğrafiya tədris proqramlarının yenilənməsi
- Birgə seminarlar, rəqəmsal təlimlər və sahə əsaslı hazırlıq vasitəsilə, xüsusilə iştirakçı tədqiqat metodları sahəsində elmi bacarıqların artırılması
- Uzunmüddətli təsir və əməkdaşlığın təmin edilməsi məqsədilə milli tədris və tədqiqat şəbəkələrinin yaradılması
- Xüsusilə tələbələr və gənc tədqiqatçılar arasında akademik mübadilə yolu ilə mədəniyyətlərarası dialoqun gücləndirilməsi
Akademik dəqiqliyi praktik icma iştirakı ilə birləşdirən bu layihə, Azərbaycanda iqlim çağırışlarına davamlı həllərin hazırlanmasında aparıcı rol oynaya biləcək yeni nəsil coğrafiya mütəxəssislərinin formalaşdırılmasını hədəfləyir.